长期以来，公告栏、口口相传成为校园信息传播的主要手段，但是，这种宣传手段不仅效率低下、及时性差，而且信息传播带有很大的被动性。对于需要活力朝气的学校而言，更具主动性、更加高效以及宣传范围更加广泛的宣传模式已经成为必然的潮流。标牌所具有的精准性、及时性、大屏幕显示性等特点则正好满足了这一诉求。

    校园作为一个综合性的小社会，不仅人口密度大，而且流动性极强，因此突发性事件难免发生，这时，为了避免不必要的麻烦，及时的信息发布就十分必要。面对这种情况，传统的校园信息传播主要通过广播、公告进行，缺乏足够的视觉震撼感，传播效率并不高。借助标牌，相关信息就可以在第一时间进行发布，通过大屏幕显示，更加能引起人们的关注，信息传播效率就会大幅提升。

    另外，学校信息的受众主要是处于成长期的学生，他们具有很强的猎奇性并对数字化信息有着很强的需求性，传统的信息传播模式对他们缺乏足够的吸引力。通过标牌的构建，信息发布可以通过动漫、短剧等多种表现显示，更具趣味性。而且，标牌系统可以与手机终端结合，在扩大传播范围的同时更符合青少年的数字化需求。

    随着现代化校园的不断推进，校园设施越来越综合化，尤其是大学校园表现的更加明显。面对偌大的校园，并不是每个人都能了若指掌，尤其是对于新生或是进入的校外人士。对此，借助标牌系统的统一信息管理就可以迎刃而解。学校可以在大厅、楼梯通道设立播放终端，建立信息引导平台，进行多台联网控制，实现相关信息的统一管理显示，用户通过相应的触摸查询就可以轻松获取相应信息。

    学校是培养人才的摇篮，是推动社会现代化力量的大本营。在社会信息化大潮的引领下，教育信息化的进程也在不断加快。作为时下流行的信息传播平台，标牌将会成为校园信息传播的重要工具。教育领域应用会成为诸多厂商市场开拓的“重头戏”。